O mně

Kdo jsem a proč svou práci dělám
Jmenuji se Jaroslava Šidlovská, i když mi většina lidí říká jednoduše "paní Jaruško". Celý svůj profesní život zasvěcuji práci s lidmi. Jsem maminka, kamarádka, přítelkyně, terapeutka i pedagožka. Především jsem však člověk, který věří, že každý z nás v sobě nese potenciál ke změně, osobnímu růstu a nalezení vlastní životní cesty.

Ve své práci propojuji odborné vzdělání, dlouholeté zkušenosti z praxe a hluboký respekt k jedinečnosti každého lidského příběhu. Každé setkání s klientem vnímám jako příležitost porozumět jeho životní situaci a společně hledat cestu k větší spokojenosti, stabilitě a vnitřní síle.

Cesta vzdělávání a profesního rozvoje
Moje odborná cesta začala studiem sociální práce a sociální pedagogiky, kde jsem získala pevné základy pro práci v pomáhajících profesích a hlubší porozumění sociálním, rodinným i výchovným souvislostem. Na toto vzdělání navázalo magisterské studium sociální pedagogiky s psychopedagogikou, které rozšířilo mé znalosti v oblasti vzdělávání, poradenství a osobnostního rozvoje.

Touha porozumět člověku ještě hlouběji mě následně přivedla ke studiu psychologie na Pražské vysoké škole psychosociálních studií. Právě zde jsem si rozšířila znalosti o fungování lidské psychiky, emocích, mezilidských vztazích a možnostech terapeutické pomoci.

Vzdělávání pro mě nikdy nebylo cílem, ale cestou. Proto i dnes pokračuji ve svém odborném rozvoji studiem forenzních věd a bezpečnostně-právních studií se zaměřením na kriminalistiku, kriminologii a forenzní psychologii, které zakončuji titulem LL.M. Současně dokončuji rigorózní řízení v oboru pedagogika (PaedDr.), jehož završení plánuji v příštím roce.

Vedle vysokoškolského vzdělání jsem absolvovala řadu odborných kurzů a certifikovaných programů zaměřených na oblasti, které považuji za klíčové pro kvalitní podporu dětí i dospělých. Patří mezi ně terapeutická práce s dětmi, dětská psychoterapie a poradenství, integrativní korekční program pro děti s ADHD či vzdělávání v oblasti emoční inteligence. Symbolová terapie či Terapie vhledem. Tyto znalosti dnes propojuji s každodenní praxí a individuálními potřebami svých klientů.

Praxe, která dává smysl
Během své profesní kariéry jsem působila v různých rolích – jako učitelka, sociální pedagožka, vychovatelka, terapeutická poradkyně. Každá z těchto zkušeností mě obohatila a pomohla mi lépe porozumět potřebám lidí v různých životních situacích.

V současnosti pracuji jako učitelka, školní metodička prevence, certifikovaná krizová interventka a psychosociální poradkyně. Věnuji se podpoře duševního zdraví, prevenci rizikového chování, práci s třídními kolektivy, rodinami i jednotlivci. Mou prioritou je vytvářet prostředí, ve kterém se lidé cítí bezpečně, respektovaně a přijímaně.

Když se odbornost potkává s osobním příběhem
Téma bolesti, utrpení a nespravedlnosti páchané na dětech pro mě není pouze odborným tématem. Dotýká se mě i na osobní úrovni. Už od dětství jsem se setkávala se situacemi, které ve mně zanechaly hlubokou citlivost vůči lidskému utrpení.

Právě proto mi osudy dětí, které zažívají strach, odmítání, násilí nebo bezmoc, nikdy nebyly a nebudou lhostejné. Věřím, že každý člověk si zaslouží být vyslyšen, pochopen a přijímán bez odsuzování. Ve své práci se proto snažím vytvářet bezpečný prostor, ve kterém mohou lidé nacházet důvěru, podporu, naději i odvahu k pozitivní změně.

Moje profesní filozofie
Základem mé práce je respekt k jedinečnosti každého člověka, lidskost a víra v jeho vnitřní sílu. Jsem přesvědčena, že i z těch nejtěžších životních zkušeností může vyrůst porozumění, odolnost a nový začátek.

Každý příběh je jedinečný. A každý člověk si zaslouží možnost napsat jeho další kapitolu s nadějí, důvěrou a vědomím, že na své cestě nemusí být sám.